Respectvolle basisinstelling
Onze leerkrachten doorlopen een persoonlijk ontwikkelingstraject bij het Centrum voor Pedagogisch Contact. Hierin kijken ze naar zichzelf en hun handelen, in relatie tot het kind. Het is de ambitie om ‘op het goede moment het juiste te doen, óók in de ogen van de leerling’. Ze nemen het perspectief van het kind in acht, nemen hen serieus, willen hen begrijpen en zoeken naar wat het nodig heeft om verder te kunnen. Wij vinden dit een basisinstelling van waaruit leerkrachten alle kinderen moeten benaderen. Zo komen leerkracht en kind echt met elkaar in verbinding en ontstaat een authentieke relatie. Elk jaar houden we met het team intervisies om ons handelen op te frissen.